Pada tahun penyelenggaraan Citi Success Fund (CSF) 2011, dari 339 proposal yang masuk telah terpilih sebanyak 145 proposal masuk penjurian tahap 2 wawancara dan dari 145 proposal telah terpilih 80 proposal untuk menerima dana untuk mengimplementasikan program kreatifnya bersama siswa, proposal-proposal kegiatan  yang berhasil lolos pada tahap terpilihnya sebagai penerima dana Citi Success Fund (CSF) 2011 yang diikuti oleh para guru SMK se-Jabodetabek, Bandung, Semarang, Surabaya, Medan dan Bali.

Selamat kepada para guru penerima  dana CSF dan semoga semangat Anda terus terbangun untuk memberikan kontribusi bagi dunia pendidikan nasional

Kami tunggu proposalnya

Citi Success Fund (CSF) adalah sebuah program kemasyarakatan dari Citi Indonesia bekerjasama dengan Yayasan Hope Indonesia untuk memberikan dukungan finansial membantu mewujudkan ide-ide kreatif para guru SMK bersama siswa. Dukungan ini diberikan kepada guru SMK di wilayah Jabodetabek serta kota Bandung, Semarang, Surabaya, Medan dan Bali.

Bantuan dana sebesar Rp. 5.000.000,- akan diberikan kepada 100 guru dengan proposal terbaik setelah melalui dua tahap seleksi untuk menjalankan kegiatanya bersama siswa.

Selain itu, 10 aktivitas terbaik akan dipilih setelah implementasi dijalankan masing-masing akan mendapatkan cek sebesar Rp. 7.500.000, bagi guru dan sebuah laptop seharga Rp. 7.500.000,- bagi sekolah dimana guru tersebut mengajar setelah melalui tahap seleksi.

Pengiriman proposal ke panitia terakhir : 15 Oktober 2011 cap pos diperpanjang sampe 29 oktober 2011 cap pos

form. proposal bisa di download di :

Download Proposal (PDF version)
Download Proposal (document version)

PROPOSAL KIRIM  KE

YAYASAN HOPE INDONESIA

GEDUNG PUTRA Lt. 7

JLN. GUNUNG SAHARI RAYA  NO. 39

JAKARTA PUSAT

Citi Success Fund  2011 telah launching di 6 kota

Citi Success Fund (CSF) adalah sebuah program kemasyarakatan dari Citi Indonesia bekerjasama dengan Yayasan Hope Indonesia untuk memberikan dukungan finansial membantu mewujudkan ide-ide kreatif para guru SMK bersama siswa. Dukungan ini diberikan kepada guru SMK di wilayah Jabodetabek serta kota Bandung, Semarang, Surabaya, Medan dan Bali.

Bantuan dana sebesar Rp. 5.000.000,- akan diberikan kepada 100 guru dengan proposal terbaik setelah melalui dua tahap seleksi untuk menjalankan kegiatanya bersama siswa.

Selain itu, 10 aktivitas terbaik akan dipilih setelah implementasi dijalankan masing-masing akan mendapatkan cek sebesar Rp. 7.500.000, bagi guru dan sebuah laptop seharga Rp. 7.500.000,- bagi sekolah dimana guru tersebut mengajar setelah melalui tahap seleksi.

Pengiriman proposal  ke panitia terakhir : 15 Oktober 2011 cap pos

form. proposal bisa di download di :

Download Proposal (PDF version)

Download Proposal (document version)

Proposal dikirim ke :

Yayasan Hope Indonesia

GEDUNG PUTRA Lt. 7

Jln. Gunung Sahari Raya no. 39

Jakarta Pusat

Tel : 021 – 639 9266

Citi Indonesia mempersembahkan Citi Success Fund 2011

Citi Success Fund (CSF) adalah sebuah program kemasyarakatan dari Citi Indonesia bekerjasama dengan Yayasan Hope Indonesia untuk memberikan dukungan finansial  membantu mewujudkan ide-ide kreatif para guru SMK bersama siswa. Dukungan ini diberikan kepada guru SMK di wilayah Jabodetabek serta kota Bandung, Semarang, Surabaya, Medan dan Bali. Program Citi Success Fund (CSF) ini telah berjalan selama 8 tahun dilingkungan SMA terhitung dari tahun 2003 yang lalu, tetapi mulai tahun 2011 ini kami pindahkan ke Jurusan SMK.

Bantuan dana sebesar Rp. 5.000.000,- akan diberikan kepada 100 guru dengan proposal terbaik setelah melalui dua tahap seleksi.

Selain itu, 10 aktivitas terbaik akan dipilih setelah implementasi dijalankan masing-masing akan mendapatkan cek sebesar  Rp. 7.500.000, bagi guru dan sebuah laptop seharga Rp. 7.500.000,- bagi sekolah dimana guru tersebut mengajar setelah melalui tahap seleksi.

Berkaitan dengan program tersebut, kami mengundang Bapak/Ibu guru SMK untuk menghadiri acara Peluncuran Citi Success Fund 2011.

Acara ini tidak dipungut biaya apapun (gratis), besar harapan kami atas kehadiran Bapak/Ibu guru pada acara tersebut. Untuk pendaftaran hubungi kami di (021) 639-9266 dengan saudara Noris / Lusi , pendaftaran lewat fax di : 021 – 601 0570 atau pendaftaran lewat SMS kirim ke 021–3434 0331 < ketik nama spasi nama sekolah spasi kota > atas perhatian Bapak/Ibu guru kami ucapkan terima kasih.

Tempat Launching Citi Success Fund 2011

Jakarta

Hari/Tanggal : Selasa, 20 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wib

Tempat             : Gedung Caraka Loka ( Deplu )

Jln. Sisingamangaraja no. 73  ( Bundaran patung obor)

Jakarta Selatan

Tel : 021 – 7222226

Bandung

Hari/Tanggal : Rabu, 21 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wib

Tempat             : Carrcadin Hotel  – Shanghai  room

Jln. Kebon Jati no. 71 – 75

Bandung

Semarang

Hari/Tanggal : Rabu, 21 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wib

Tempat             : New Metro Hotel – Room Bali Convention Hall – lt. 6

Jln. Haji Agus Salim 2-4

Semarang

Surabaya

Hari/Tanggal : Kamis, 22 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wib

Tempat             : Sahid Hotel – Lawu Room Lt. 2

Jln. Sumatra 1 – 15

Surabaya

Bali

Hari/Tanggal : Kamis, 22 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wita

Tempat             : Niki Hotel – Intan room

Jln. Gatot Subroto IV / 18

Denpasar – Bali

Medan

Hari/Tanggal : Senin, 26 September 2011

Jam                    : 12.00 – 16.00 wib

Tempat             : Hotel Soechi– Mandailing Toba  room lt.5

Jln. Cirebon no. 76 A

Medan

Acara ini tidak dipungut biaya apapun (gratis), besar harapan kami atas kehadiran Bapak/Ibu guru pada acara tersebut. Untuk pendaftaran hubungi kami di (021) 639-9266 dengan saudara Noris / Lusi , pendaftaran lewat fax di : 021 – 601 0570 atau pendaftaran lewat SMS kirim ke 021–3434 0331 < ketik nama spasi nama sekolah spasi kota > atas perhatian Bapak/Ibu guru SMK kami ucapkan terima kasih.

Download Proposal (PDF version)
Download Proposal (document version)

SMA  Al – Ghurabaa

Jl. Tenggiri Raya no. 47 Rawamangun

Jakarta Timur

Telp. 021 – 4786 5205

Salah satu aktivitas terbaik csf 2009

Tujuan

Program ini bertujuan untuk bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam bahasa Inggris melalui situs jejaring sosial Facebook. serta pengoptimalan penggunaan laboratorium komputer dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah.

Pelaksanaan program

Hal pertama yang dilakukan adalah membeli perangkat serta membuat laboratorium komputer menjadi sebuah ruangan laboratorium yang layak dan nyaman untuk belajar. Lalu menyediakan jaringan internet karena sekolah belum memilikinya.

Kendala yang dihadapi adalah arus listrik yang terbatas dan jumlah komputer yang masih sedikit tidak sebanding dengan jumlah siswa.

Sebelum kegiatan dilakukan guru melakukan sosialisasi program dan berdiskusi dengan siswa bagaimana program ini dapat berjalan dengan baik, selanjutnya prosedur pengisian topik dalam forum group facebook. Topik yang diangkat dalam facebook kemudian direspon secara bersama–sama oleh siswa dengan menggunakan bahasa Inggris. Sehingga siswa terbiasa menggunakan komunikasi dalam bahasa Inggris.

Selain melalui forum Facebook siswa juga mempersentasikan topik mereka di depan kelas dan dengan kelompok lain berdiskusi dengan menggunakan bahasa Inggris, jadi selain menulis mereka juga belajar berbicara dalam bahasa Inggris. Hasilnya sangat baik rata2 nilai bahasa Inggris mereka meningkat.

Manfaat program

Menambah fasilitas laboratorium komputer sekolah.

Bikin pelajaran bahasa Inggris lebih menarik dan bisa ketemu dengan teman-teman di Facebook.

Siswa lebih senang dan sering menggunakan laboratorium komputer dan lebih berani menggunakan bahasa Inggris.

SMA NASIMA

Jl. Tri lomba juang no. 1 – Semarang

Telp. 024 – 8316 690

Salah satu aktivitas terbaik csf 2009

Tujuan

• Membuat buku Legenda geografi untuk mempermudah pelajaran geografi.
• Menumbuhkan kecintaan akan budaya daerah
• Mengenal kondisi lingkungan daerah

Pelaksanaan program

Pertama–tama guru memberikan motivasi dan stimulus dengan cara mengajak para siswa menonton VCD cerita legenda Nusantara dan meminta siswa untuk menyampaikan pesan moral yang terkandung pada cerita legenda tersebut .

Kemudian guru mempersiapkan 45 cerita legenda yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia yang merupakan tugas-tugas  pelajaran geografi semester 1 tentang : hakekat,  prinsip, pendekatan, konsep dan ruang lingkup geografi, memberi contoh cara menganalisa cerita legenda Nusantara dengan menggunakan 10 konsep dasar geografi. Cerita tersebut dibagikan secara acak kepada 15 pasang siswa pada tiap kelas (siswa per kelas 30 orang) dan siswa diminta untuk membuat ringkasan cerita legenda dan mencari informasi terkait dengan latar belakang tempat pada cerita legenda tersebut. Misalnya legenda Sangkuriang memiliki latar belakang tempat yaitu Gunung Tangkuban Perahu. 10 konsep dasar geografi yang dimaksud adalah : konsep lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, morfologi, aglomerasi, nilai kegunaan, interaksi, dirensiasi areal dan konsep keterkaitan ruangan.

Contoh konsep ke-7 Nilai dan kegunaan dari Legenda “Bledhug Kuwu”

• Lumpur di daerah ini airnya mengandung garam, oleh masyarakat setempat dimanfaatkan untuk membuat garam. Caranya dengan menampung air dari bledhug ke dalam glagah lalu dikeringkan.
• Semburan lumpur Bledhug Kuwu menarik parawisatawan untuk menyaksikan sehingga oleh Pemkab Grobongan daerah ini dikembangkan menjadi obyek Parawisata.

Selanjutnya siswa mempresentasikan hasil analisis mereka dengan cara membuat drama singkat bersama kelompok masing–masing dan di perkenankan antar kelompok saling membantu.

Guru membantu mengedit beberapa naskah siswa yang tidak baik dari segi bahasa maupun isi.

Manfaat program

Menghasilkan Buku Legenda Geografi yang berisi 20 Legenda dari beberapa daerah di Indonesia dengan menggunakan 10 konsep geografi. Meningkatkan semangat siswa untuk mengetahui lebih jauh tentang keadaan tempat suatu daerah. Nilai plus program ini terletak pada nama-nama siswa penyusun dicantumkan disetiap penyusunan Legenda yang dibuat.

SMA YPPI 1

Jl. Dharmahusada Indah Barat VI/ 1 Surabaya

Telp. 031- 593 6894

Salah satu aktivitas terbaik csf 2009

Tujuan

Agar siswa semakin kreatif dan kritis dalam berpikir serta peka terhadap masalah lingkungan sekitar.

Menciptakan alat pengering ikan ERK (Efek Rumah Kaca) untuk membantu masyarakat nelayan mengeringkan ikannya dengan lebih cepat,sehat dan bersih tanpa formalin.

Pelaksanaan program

Sosialisasi program kepada para siswa dan guru pendamping yang terlibat didalamnya untuk mencari keterkaitan antara kegiatan dengan materi pelajaran bilogi, kimia dan ekonomi.

Selanjutnya adalah menugaskan siswa untuk mencari informasi dan referensi yang terkait. Kegiatan ini dipusatkan di perpustakaan dan browsing internet. Hasil informasi yang diperoleh akan memperkuat persepsi dan pemahaman siswa tentang apa yang di kerjakan sehingga siswa mempunyai kerangka konseptual yang jelas dan sistematis.

Pembuatan alat berdasarkan pada konsep yang sudah disosialisasikan serta didukung oleh referensi yang sudah diperoleh dan didiskusikan .

Pembuatan alat  menggunakan beberapa bahan yang berbeda , hal ini di maksudkan untuk mencari dan menguji bahan mana yang sesuai dengan hasil yang diharapkan, termasuk desain dan ukuran alat yang tepat. Dari beberapa kali percobaan  alat dan ukuran maka dapat ditentukan bahwa bahan yang paling baik adalah dari kayu meranti dengan ketebalan 1.5 cm ukuran kotak lebar 100 cm panjang 90 cm dan tinggi 60 cm . Dengan asumsi bahwa dengan bahan dan desain tersebut alat menjadi tahan lama dan bisa dipindahkan-pindahkan dengan cepat dan dengan volume ikan yang bisa dijemur cukup banyak. Untuk memunculkan efek rumah kaca yang akan mempercepat proses pengeringan digunakan plastik fiber dengan warna yang transparan dan juga untuk bagian dasar dilapisi bahan seng dan dicat dengan warna hitam agar mampu menyerap panas sinar matahari dengan baik.

Agar ikan lebih cepat kering pada bagian bawah diberi ventilator agar angin dapat masuk. Untuk tempat penataan ikan-ikan  dibuat dari kawat ram–raman yang berlubang–lubang sehingga air dapat keluar. Bagian atasnya diberi ventilator dari paralon yang ditutupi kasa berlubang yang berfungsi untuk mengeluarkan udara  dan lalat atau serangga tidak dapat masuk.

Daerah Kenjaren dipilih oleh siswa sebagai tempat uji coba alat ini dan 3 buah alat Magical Drying ERK ini disumbangkan ke masyarakat nelayan untuk digunakan.

Manfaat program

Pembelajaran bagi siswa yang jelas, bermakna dan menantang. Siswa dan guru semakin kreatif dan kristis serta peka terhadap lingkungan sekitar.

Terciptanya alat “Magical Drying ERK” yang bermanfaat bagi masyarakat nelayan Kenjaren sehingga waktu penjemuran ikan asin relatif lebih cepat dan bersih.

SMAN 8 Bekasi

Jl. Irigasi no. 1 pekayon jaya Bekasi Selatan Bekasi

Telp. 021 –  82409416

Salah satu aktivitas terbaik csf 2009

Tujuan

• Mengatasi pencemaran  lingkungan sekolah dari bahaya pencemaran limbah cair kantin sekolah.
• Meningkatkan kemampuan pengajaran guru dalam bidang Ekologi dan keseimbangan lingkungan di SMAN  8 Bekasi.
• Menumbuhkan kepedulian siswa dan masyarkat akan lingkungan
• Meningkatkan semangat belajar siswa

Pelaksanaan program

Sebelum dilaksanakan pembuatan instalasi terlebih dahulu dilakukan presentasi mengenai limbah, jenis–jenis limbah dan dampak limbah terhadap lingkungan.

Siswa dibentuk dalam kelompok  dan setiap kelompoknya terdiri dari 6 orang. Instalasi pengolahan limbah secara biologi dibangun pada bagian belakang sekolah , ada 5 buah bak yang terdiri dari :

Bak penampungan dan penyaringan limbah padat

Bak penyerapan dan penampungan ke 2

Bak penyerapan dan penampungan ke 3

Bak penyerapan dan penampungan ke 4

Bak penyerapan dan penampungan ke 5

Masing-masing kelompok menaburkan ikan pada masing-masing bak yang tersedia, ikan yang di taburkan terdiri dari 2 jenis yaitu ikan lele dan ikan mas, selang beberapa waktu masing–masing ikan yang berada pada tempat yang berlainan menunjukkan gejala yang berbeda pula. Salah satu faktor perbedaan itu adalah kadar oksigen yang terdapat dalam bak penampungan, oksigen penting untuk pernapasan dan metabolisme ikan dan organisme lain, senyawa racun yang terkadang ada di dalam limbah juga mempengaruhi proses metabolisme dalam tubuh ikan, merusak jaringan usus dan fungsi ginjal.

PH air pada bak 1 menunjukan angka yang sangat tinggi akan mengalami penurunan seiring memasuki bak ke-2 dan selanjutnya sampai bak terakhir angka PH air mendekati 7 berarti kondisi netral.

Proses pengolahan secara biologi dengan enceng gondok ini terbukti dapat menurunkan PH air ke posisi netral atau angka aman untuk selanjutnya dibuang ke saluran pembuangan primer, begitu pula dengan kontrol biologis, terbukti pada bak pertama beberapa ikan mati sedangkan pada bak ke 3 sampai ke 5 ikan dalam kondisi hidup.

Manfaat Program

Dengan Pengolahan limbah cair secara  biologi resiko lingkungan perairan yang diakibatkan limbah cair dapat diatasi dengan baik dan murah serta dapat dilakukan oleh semua pihak yang sadar akan kesadaran lingkungan, sehingga setiap komponen di dalam Ekosistem seimbang.

Dapat dipakai untuk pelajaran biologi.

Meningkatnya semangat belajar siswa terutama pelajaran biologi dan lingkungan.

SMAN 1 Singaraja

Jl. Pramuka 4 Singaraja – Bali

Telp. 0362 – 22144

Salah satu aktivitas terbaik csf 2009

Tujuan

• Mencoba menemukan alat yang bisa membantu petani cengkeh dalam mempermudah dan mempercepat pengepikan cengkeh .
• Mengajar siswa  konsep fisika gerak melingkar dan dinamika rotasi
• Mendidik kepekaan siswa terhadap permasalahan masyarakat dan mencari solusinya

Pelaksanaan program

Pertama-tama guru memberikan penjelasan tentang konsep dinamika rotasi dan gerak melingkar. Kemudian mengangkat beberapa isu sosial dan teknologi.

Kemudian siswa dengan bimbingan guru mencoba mendesain sebuah alat yang terkait dengan konsep yang sedang dipelajari. Pada fase elaborasi guru memimpin diskusi kelas dan memberikan klarifikasi atas permasalahan siswa .

Kemudian siswa membuat alat sesuai dengan rancangan  yang telah di buat. Pembuatan alat dilakukan di sekolah dan dilanjutkan di rumah sesuai dengan pembagian kelompok. Alat yang dibuat adalah pengepik cengkeh dari bambu yang di beri nama “ Bamboo Clove Broker “teknologi tepat guna karena menggunakan bahan-bahan yang terdapat disekitar daerah sekolah.

Manfaat program

Menghasilkan alat “ Bamboo Clove Broker “ yang mampu mempercepat proses pengepikan cengkeh.

Sudiartha seorang petani cengkeh di desa Selat Buleleng mengatakan bahwa ongkos yang di keluarkan petani untuk mengepik cengkeh tanpa menggunakan alat ini sebesar Rp. 500,- / kg. Sehingga untuk mengepik cengkeh sebanyak 30 kg di butuhkan biaya sebesar Rp. 15.000,-. Rata – rata buruh pengepik cengkeh mampu mengepik sebanyak 30 kg dalam 1 hari kerja .

Dengan Bamboo Clove Broker ini para petani  hanya mengeluarkan biaya Rp. 16.67 ,- / kg  atau Rp. 500,- untuk 30 kg, jadi para petani bisa menghemat sampai 30 kali. Alat ini benar-benar mampu menolong petani cengkeh mendapatkan keuntungan yang lebih besar dari biaya pengepikan cengkeh.

Selain itu siswa juga bisa memanfaatkan materi fisika dinamika rotasi dan gerak melingkar pada alat ini.